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请园长给我一个解释。
今日，我恰好与DAVID在幼儿园门口碰到了，于是我们就一块到班上，来到楼下，看到花园物业管理处搭好用于晚上表演的舞台，他说：“刘老师，今天晚上我们不能跳舞了？”我没有反驳，问他：“你怎么知道不能跳了？”他说：“因为下大雨把它（舞台）淋湿了，我们坐下去裤子就湿了”“嗯，很有道理，”但是，现在我们还不能完全肯定，”一旁的JERRY也说：“肯定是不能跳舞了，我们一挨地板裤子就会湿的，湿了就会很不舒服的”“是啊”DAVID附和，“但是，如果说等会儿天上又出太阳呢那么下午地毯会不会干呢？”我问，他们想了想“哦，那就会干了，就可以跳了”所以，我们动了脑筋就很棒了，
现在班上孩子都会有这么一种本能的对问题的思考与反驳，因为我们一直希望孩子们不要太在意于‘绝对’的正确与否，而是希望他们养成对问题的思考从而得到一个他有成立理由的‘结论’，当然他们这个年龄不一定都能得到正确的结论，但经过这么一个过程后，再得出的结果，个人认为比我们纯粹直接地告诉他们结果会更有意义。
评论(0) | 阅读(92) | 刘顾老师发表于：2007-05-31 | 分享(0)
